En esta clase de dos horas dividimos el tiempo en dos:
La primera hora practicamos con las mezclas de color pintando encima de una revista e imitando las distintas tonalidades de rojos y amarillos que habia en las paginas. Aqui abajo os dejo el ejercicio que hice en clase y los otros tres que mando hacer, aunque en las fotos se ve mal os podreis hacer una idea de como quedaron:
En esta clase hemos aprendido lo que es la tabla de pantone (un sistema que se usa para la identificación de colores), la interacción del color (el color es el medio más relativo que se emplea en arte; colores complementarios; no tenemos memoria de color), los criterios de selección del color en imagenes comerciales y artísticas según el contraste visual, la similitud con la realidad, etc.; y los colores primarios, secundarios y adyacentes.
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